わからないのこと

ここがわからない
その一言が言えるかどうかって大きいと思う。

ひとつには内容の理解
理解の度合い
わからないって言えるのはわかっているから。
全く知らないことについてはわからないも何もない。

さらにメタな理解
自分の把握
自分が何をわかっていて、どこがわかっていないのか、
把握しようとしていて、把握できている。

加えて支える環境
わからないって言って受け入れてくれる、
ばかにしないし応えてくれる環境があるから。

もうひとつは環境への貢献
聞くことが理解が深まる環境をつくる。
さらにわからないさを出せる環境をつくるのも、この一言。

あんばらんすなこと

対照的でおもしろいので、今日一日の食べ物もメモ。

朝、スープ。
昼、ハムカツサンド、コーヒー。
おやつ、クッキー。
夜、レトルトパスタ、野菜ジュース。
夜食は、チーズとクラッカーの予定です。

昨日と大違い。
それでも５食、食べていますが。

規則正しく食べないとからだに良くないと、わかってはいるのですが、
時間を見つけて口に入れておかないと、一日何も食べずに終わっちゃいそうだから、
食べれる時に食べれるものを、
と思っていた結果です。

ダイエットとは言わないけど、食事のバランスと運動に気を使わなくては、と自戒。

おなかいっぱいのこと

なんだか食欲のある日でした。

朝食：スープパスタ。
ブランチ：おにぎり、スープ、さつま揚げと野菜の炒め物、チーズ、ヨーグルト、リンゴ。
昼兼おやつ：ケンタッキーフライドチキン（サラダ、チキン、ビスケット、アイスティー）
夕食：ご飯、お味噌汁、お漬物、餃子、焼き魚、そうめん、磯辺焼き、おひたし、納豆。
夜食：ドーナツ。

こんなに食べたのは久し振りです。
一品一品もかなりの量を食べてしまいました。
なんでだろう、日曜から月曜にかけて、動き回ったかもしれません。

おはしのつかいかたてすとのこと

右左右という取り上げ方とか、
人差し指と中指で片方だけを動かすとか、
涙箸とか、迷い箸とか。
やり方はわかっているけれど、
でもなかなか…実際に煮る前の小豆やマーブルチョコレートをきれいにつまもうとすると難しいものです。

かたちはどうであれ、お皿からお皿に移せれば良いとか、
ゆでたブロッコリーや白いご飯のようなお箸で取りやすいものをきれいに食べるとかだったら、
なんとかできる自信はあるのですが。

長崎、佐世保の女子高で入学試験の検査項目に箸の使い方があるそうなのです。
しかもテストではビーズやビー球をつままなくてはいけないとか。
それは無理かも、ここの高校に合格できる自信はありません。

Yahooの調査によると合格の自信のある人は７割弱。
確かによく考えたら、合格基準は「置いてあるものを全部、とてもきれいに移動させる」だとは限らないわけで、人並みに使えれば合格するものなのかもしれませんが。

お箸初めのニュース（読売新聞よりニュースですのでリンク切れしてたらごめんなさい）もありますが、日本の食文化はやっぱりお箸とは切っても切れないのだと思いました。

ちゅうとうのほうどうのこと

世界平和って、言いたくもなる。

悲しくて、恐ろしくて、やるせなくて、やっぱり悲しい。
なんでだろう、こんな悲しい気分を共有できないのでしょうか。
それとも、悲しさよりも強い憎しみや、利益を求める心や、恐怖や、正義感があるのでしょうか。

誰か、とめてよ、やめさせてよ。

そう言っているばかりでなく、私にも出来ることを、ちゃんとやらなくては。